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助学系统辅助下的初中语文自读课的有效教学研究-新课程·中学2019年08期

助学系统辅助下的初中语文自读课的有效教学研究

作者:陈秋仙 字体:      

摘 要:自读课是部编版初中语文教材中的重要组成部分,与精读课文相比,每单元的自读课文更注重学生的自主阅读,同时教材中都设有批注、阅读提示、注释等助读要素,教材批示与作业本系统相结合,共同构成了初中语文(试读)...

新课程·中学

2019年第08期