摘 要：“说”是学习一门语言的基本目标。因此，如何提高农村初中生英语口语水平成为教学的关键问题。针对这一问题，分析农村英语口语教学现状，给出四点教学策略。包括创设学习环境，激发学生学习英语的兴趣;鼓励学（试读）...
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