• 简体   /   繁体
初中生物生活化教学的实施路径-新课程·中学2019年08期

初中生物生活化教学的实施路径

作者:于光华 字体:      

摘 要:在初中生物教学中,生活化教学能够建立起学科与生活的密切联系,学生在学习中可以充分运用自己的生活经验,这一过程又会提高学生的生活能力,两者互促并行,是培养学生生物学科核心素养的关键一环。结合初中(试读)...

新课程·中学

2019年第08期