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一堂“电路”新课案例分析-新课程·中学2019年08期

一堂“电路”新课案例分析

作者:徐馥岚 字体:      

摘 要:介绍了八年级科学校内公开课教育案例──电路,通过探讨此案例中学生活动和教师的教学行为所体现的科学本质,力求为科学本质教育的具体实施、优化教学提供参考。

关键词:科学本质;科学探究;案例分析

初中(试读)...

新课程·中学

2019年第08期