摘 要：如何让课堂焕发出生命活力？这需要教师真正把学生的学习和成长放在中心位置来考虑，根据学生的学习情况进行教学。对此，各地在课改的洪流下进行了各类尝试，如“学案导学”“先学后教，当堂训练”“少教多学（试读）...
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