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“任务驱动式”合作学习在中学物理教学中的应用研究-新课程·中学2019年08期

“任务驱动式”合作学习在中学物理教学中的应用研究

作者:邓亮亮 字体:      

摘 要:在中学物理教学中开展“任务驱动式”合作学习,教师在组建合作学习小组时要注意从小组的组成、座位的安排、组员的任务分工等方面来调动学生的积极性。在教学过程中要根据不同的课型,在任务的选择、设计上要(试读)...

新课程·中学

2019年第08期