摘 要：初中生的数学思维主要是对数学基本概念的理解，对数学定理、规律的运用过程中产生的，它是一种抽象的概念。初中生已经具备一定的独立思维。初中阶段是培养数学思维的黄金时期，初中数学教师要抓住机遇，丰富（试读）...
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