摘 要：在现代初中物理教学的大环境下，许多教师仍在沿用旧时的讲授制教学，不重视学生个人独立思考能力的培养，也忽略了他们对于物理学习积极性的加强。因此初中物理教师要优化概念教学，坚持做到情境的创设，以此（试读）...
登录