摘 要：对于初中阶段的数学教学，需注重学生数学思维能力及应用意识的培养，通过数形结合思想，创新学生思维，从而改善初中数学课堂教学质量与效率。在初中数学教学活动中，数形结合思想是一种科学合理的教学思维。（试读）...
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