摘 要：初中生物教学有着自身显著的特点，它不仅涉及多样新颖的教学内容，而且知识的广度和深度也有一定的特色。由于初中生还处在人格形成的关键阶段，他们的年龄特色决定了其具有强烈的好奇心，对新鲜的事物和知识（试读）...
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