• 简体   /   繁体
优化小组合作,提高生物教学质量-新课程·中学2019年08期

优化小组合作,提高生物教学质量

作者:姜伟 字体:      

摘 要:新课程下,教学倡导“自主、合作、探究”的学习方式。而合作就是指小组合作学习。虽然小组合作已经在生物教学中开展了一段时间,但是,教师却忽视了对学生合作技能的指导,忽视了对如何构建科学学习小组的培(试读)...

新课程·中学

2019年第08期