摘 要：在整理解题思路前必先读题，解题能力强弱与否读题是其关键。发现大部分学生的读题能力较差，缺少读题能力技巧的指导。培养良好的读题习惯及读题方法，以及加强数学语言的教学。只有教会学生科学、正确的读题（试读）...
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