摘 要：以提升学生学习内驱力和学习能力为目的，建立在理解基础上的发现和分享为手段，进一步优化教学环节，改善教学方式，提升历史学科教育教学质量。
关键词：发现与分享;历史情境教学;教学法
一、问题提出的背（试读）...
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