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初中语文随笔训练及作文教学研究-新课程·中学2019年08期

初中语文随笔训练及作文教学研究

作者:封加伟 邹小娟 字体:      

摘 要:在初中阶段语文课程的教学工作中,必须要重视语文的日常随笔训练和作文教学工作。学生获得系统化的表达经验和知识往往是依靠作文来实现的,作文是一种情感和思想的书面表达形式。而且作文在一定意义上可以说(试读)...

新课程·中学

2019年第08期