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精彩纷呈,别有洞天-新课程·中学2019年08期

精彩纷呈,别有洞天

作者:陈晓红 字体:      

摘 要:文本解读是一个文化术语,在语文教学上往往指对文章内容、情节、人物、作者等的解读。教师常说备课要多角度解读文本,尤其要从学生的角度去解读文本。实际上,教师往往从教者的角度去解读文本,一读二品三挖(试读)...

新课程·中学

2019年第08期