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探究初中数学开展研究性学习活动存在的问题-新课程·中学2019年08期

探究初中数学开展研究性学习活动存在的问题

作者:班自然 字体:      

摘 要:在素质教育蓬勃发展的当下,初中阶段对于学生而言是非常关键的,是学生学习数学较为快速的时期,也是他们培养数学素养的重要阶段,因此初中数学教师可以采用研究性学习活动的方式,坚持做到正确认识,注重实(试读)...

新课程·中学

2019年第08期