摘 要：培养学生学习主动性，提升班主任工作效果要重视鼓励教育;要构建班级内严谨的学风制度;要推行家校合作管理的模式，用耐心管理学生，用学习态度的养成来提升班主任管理工作的效果。提出了班主任工作要培养学生（试读）...
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