摘 要：人类进入二十一世纪，就科学而言，交叉科学、边缘学科兴起;系统论、控制论思想被普遍接受，这既对学生的未来素质提出了较高的要求，也对教师的分析和综合能力提出了更高的要求。教师分析和综合能力的要求在（试读）...
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