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“减负增效”理念下初中数学课业负担的合理化思考-新课程·中学2019年08期

“减负增效”理念下初中数学课业负担的合理化思考

作者:周春英 字体:      

摘 要:减负增效是素质教育改革以及新课程改革背景之下提出的一项重要理念,要求减轻学生的课业负担,提高学生的学习效率,以便为学生的健康综合成长提供一个良好的平台。纵观当前的初中数学教学现状,减负增效理念(试读)...

新课程·中学

2019年第08期