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巧用“三心”育品格-新课程·中学2019年08期

巧用“三心”育品格

作者:王倩 字体:      

摘 要:品格的培养,渗透在教学和生活的方方面面,班主任要做到关心,慧心,耐心。即关心学生、慧心引导、耐心强化。从品格问题的发现,到问题的引导,最后到品格的强化,逐步培育学生的品格。

关键词:德育;品格;(试读)...

新课程·中学

2019年第08期