摘 要:作文是一种综合性语文训练,关系到整个语文教学质量。基于教学实践及体会简要探讨了三点初中作文教学的有效策略,即善于创设情境激发学生写作兴趣、正确指导学生从模仿中寻求创新、加强“以读促写”引导学生(试读)...