摘 要：以《中国诗词大会》节目作为研究个案，结合二十四节气诗词，探讨《中国诗词大会》节目的创新之处对于开展小学生诗歌活动的启示，以丰富诗歌课堂教学形式，提高学生积累节气诗词的兴趣与热情，使学生在学习诗（试读）...
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