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谈如何提高小学数学课堂教学实效性-新课程·小学2019年08期

谈如何提高小学数学课堂教学实效性

作者:江文红 字体:      

摘 要:小学数学是小学教育教学体系的重要组成部分,对学生今后的学习及成长意义重大。新课程教学改革背景下,要求教师在强化数学教学的同时,注重凸显学生群体的教学主体地位,活跃课堂氛围,扩大教学产出效益。结(试读)...

新课程·小学

2019年第08期