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小学语文课堂应用综合性学习的教学策略研究-新课程·小学2019年08期

小学语文课堂应用综合性学习的教学策略研究

作者:陆旭雯 字体:      

摘 要:语文综合性学习教学是为了培养学生从理论知识过渡到实践应用能力的一种创新型教学模式。这种教学方式可以将课程中枯燥的理论知识和学生感兴趣的事物联系起来,最大限度地激发学生的学习潜力,调动起学生的学(试读)...

新课程·小学

2019年第08期