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基于核心素养下的小学数学理解教学策略-新课程·小学2019年08期

基于核心素养下的小学数学理解教学策略

作者:高月琴 字体:      

摘 要:随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视学生综合素质与能力的提升。在小学数学教学中,如何培养学生核心素养,增强学生数学理解能力逐渐受到了诸多一线教师的关注。因此,从串联知识,增强数学联系性;(试读)...

新课程·小学

2019年第08期