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对小学阶段优化数学作业设计的思考-新课程·小学2019年08期

对小学阶段优化数学作业设计的思考

作者:张清红 字体:      

摘 要:数学作业作为课堂教学的延伸,是教学过程中不可缺少的环节,是学生巩固学习内容、反馈教学效果的重要手段,因此,教师应该采用不同的表达方式,以此来促进学生数学素养的发展。然而长久以来,数学作业大多时(试读)...

新课程·小学

2019年第08期