摘 要:阅读是小学语文教学的核心组成部分,不但可以让学生积累丰富的知识,还能获取良好的情感体验,起到陶冶情操的目的。小学课本中的阅读篇目有限,无法满足学生阅读能力提升的需求,不利于学生核心素养的培养,(试读)...