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新时代劳动与技术课程评价实践探索-新课程·小学2019年08期

新时代劳动与技术课程评价实践探索

作者:曹美霞 字体:      

摘 要:北京师范大学天津附属中学校长说:劳动教育既是对未来公民的物化价值的追求,也是对精神价值的追求,并在此基础上逐渐形成“立身修心教育”的教育文化。劳动教育既是对“全面发展的人”的要求,也是体现自我(试读)...

新课程·小学

2019年第08期