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浅议如何优化小学科学课堂练习-新课程·小学2019年08期

浅议如何优化小学科学课堂练习

作者:王宇敏 字体:      

摘 要:课堂练习不但有利于学生巩固课堂知识和技能,也是培养学生探究和思维能力的基本途径,是学生学习过程中不可或缺的组成部分。基于此,根据教材内容,浅谈如何设计科学的相关练习,从夯实基础、注重实践、长短(试读)...

新课程·小学

2019年第08期