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基于有效教学背景下的小学低年级《道德与法治》课教学策略探究-新课程·小学2019年08期

基于有效教学背景下的小学低年级《道德与法治》课教学策略探究

作者:王丽荣 字体:      

摘 要:《道德与法治》是小学德育工作开展的基础课程,是一门活动型综合课,充分体现了生活性、开放性、活动性的特征,它与小学生的生活实际紧密相连,对于培养小学生的道德与法治思想有着重要意义。结合小学低年级(试读)...

新课程·小学

2019年第08期