摘 要:在新课程的背景下,对小学高年级习作水平的要求越来越高。与此同时,也可以看到今天的习作教学遇到的困难越来越多。优秀的传统文化和中国教科书中现代与当代文学的创作,不仅具有学习价值,而且还能提升高年(试读)...