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蒲公英的约定-新课程·小学2019年08期

蒲公英的约定

作者:王蓓 字体:      

【案例背景】

工作第一年,我被分派到一年级做班主任,这对毫无教育经验的我来说无疑是个挑战。面对初入校园,“野”性未除的小调皮,我手忙脚乱、不知所措;面对质疑我年轻稚嫩,没有经验的家长们,我惶惶不安、(试读)...

新课程·小学

2019年第08期