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提高农村初中中下层学生语文成绩研究 -新课程·中学2019年07期

提高农村初中中下层学生语文成绩研究

作者:李业 字体:      

摘 要:在初中教学中,学生的差异性是显而易见的。对于任何一所农村中学来说,学习成绩拔尖或者优秀的学生毕竟是少数,占更多数的是中下层学生,在素质教育的大前提下,教师不但要关注学生的全面发展,更要关注全面(试读)...

新课程·中学

2019年第07期