摘 要：在实际教学中，学情不一，教师情况不一，在教学中仍然出现了一些新的问题。重组教材在有些章节就显得非常必要。重组教材是因材施教的关键。长沙市地理教研员刘玉岳老师多次强调，教师不应局限于“教”教材，（试读）...
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