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浅析基于视觉文化语境的初中学生英语听说能力的培养策略 -新课程·中学2019年07期

浅析基于视觉文化语境的初中学生英语听说能力的培养策略

作者:陈燕芬 字体:      

摘 要:对视觉文化的基本概念进行了阐述,同时对视觉文化语境下影响初中英语听说能力的相关教学因素展开了分析,提出了培养初中生英语听说能力的策略,即听英文歌曲、听校园广播英语栏目、看英文版的影视作品;诵读英(试读)...

新课程·中学

2019年第07期