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基于核心素养下的初中数学教学措施优化探讨 -新课程·中学2019年07期

基于核心素养下的初中数学教学措施优化探讨

作者:王烈军 字体:      

摘 要:随着新课程改革工作的发展,初中教育已经受到人们的广泛重视。初中数学是初中教育中的一门基础学科,它偏重于理论教学,具有抽象性的特征,对于学生未来的各门理科学习都将产生深远影响。现阶段初中教学中主(试读)...

新课程·中学

2019年第07期