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浅谈思维导图在《数列》模块复习中的应用 -新课程·中学2019年07期

浅谈思维导图在《数列》模块复习中的应用

作者:张永益 字体:      

摘 要:思维导图作为一种发散思维的辅助手段,运用图文并重的技巧,可以协调各级主体之间的关系,协调各种记忆、阅读、思维的关系。将思维导图运用到高中数学教学中,可以将之前无序、重复、杂乱的知识统筹关联在同(试读)...

新课程·中学

2019年第07期