在进行初中小说等文本的阅读教学时，由于这些文本具有“剧本”的许多要素，如，时间、地点、情节、对话等，因而可以在课堂教学中运用“课本剧”的形式，让学生参与到教学活动中，融入故事情节，切身体会其中的思想（试读）...
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