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德育课程一体化下的道德与法治教学策略探究 -新课程·中学2019年07期

德育课程一体化下的道德与法治教学策略探究

作者:刘新花 字体:      

摘 要:道德与法治作为一门德育课程,是目前初中德育课程一体化的主要渠道,也是实现中学德育目标、完成中学德育任务必不可少的一部分。在总结本校实践经验的基础上,对德育课程一体化下的道德与法治教学策略作初步(试读)...

新课程·中学

2019年第07期