根据语文教育的任务和要求,以“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”学科核心素养为出发点,制定如下教学目标:
1.通过本课的复习,学生能把握诗歌本身提供的直接信息或间接(试读)...