本节教学设计从学生熟悉的无籽西瓜、交响乐引入，设置一系列的问题情境，让学生通过独立思考、自主阅读、交流合作等课堂活动完成对“染色体数目的变异”的学习，利用视频、微课等多种教学方法，活跃课堂气氛，调动（试读）...
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