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初中英语教学中“读写融合”的应用分析 -新课程·中学2019年07期

初中英语教学中“读写融合”的应用分析

作者:俞永宁 字体:      

摘 要:阅读与写作是英语教学中的两个主要组成部分,另外,二者之间还发挥着相辅相成的作用。“读写融合”的英语教学模式就是基于对学生阅读语感以及语篇分析能力的培养来提升其写作水平的,从而能够帮助他们在写作(试读)...

新课程·中学

2019年第07期