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整体关联:文言文教学内容确定-新课程·中学2019年07期

整体关联:文言文教学内容确定

作者:刘姣 字体:      

围绕文言文的“文”与“言”的关系,历来有颇多争论。早在1895年,黄遵宪就开始反思汉语“言文分离”的种种弊端。回顾近15年的“言文关系”之论,主要有以下主张:(1)“言文并重”,以李卫东为代表,致力于运用训(试读)...

新课程·中学

2019年第07期