摘 要:语文阅读习惯的养成是语文教学中应当关注到的,山区高中学生阅读兴趣不高、阅读时间短、阅读格局小,教师需要关注到学生的成长,加速推动校本教材的建设,提高教师的综合素质,营造良好的阅读环境、培养学生(试读)...