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高中通用技术生活化资源的整合策略 -新课程·中学2019年07期

高中通用技术生活化资源的整合策略

作者:程雪银 字体:      

摘 要:高中通用技术课程是我国充分利用教育资源,为学生的创造精神和实践能力培养提供了科学的平台。学生学习的目标之一是创造,而创造则离不开实践,高中通用技术则正是现代学生所需要的,但实际的教学效果却并不(试读)...

新课程·中学

2019年第07期