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立足教材以读促写促进学生思维发展 -新课程·中学2019年07期

立足教材以读促写促进学生思维发展

作者:边胜潮 字体:      

摘 要:语言既是交流的工具,也是思维的工具。思维品质发展是我国学生发展核心素养的重要组成部分,英语教学既是培养学生综合语言运用能力的过程,也是提高英语学科核心素养的过程。阅读写作教学是发展学生思维的重(试读)...

新课程·中学

2019年第07期