摘 要:课堂是实现教学目标的重要途径,课堂的有效性一直以来都是广大教师研究的问题。中学历史不是主要学科,学生和教师都不是很重视,造成了历史课上教师照本宣科,学生听听记记,课堂效率十分低下,随着新课改的(试读)...