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巧设情感支点,让语文教学更具人文情怀 -新课程·中学2019年07期

巧设情感支点,让语文教学更具人文情怀

作者:黄文玉 字体:      

摘 要:感时文为媒,情至语动心。语文教学中,教师必须充分发掘情感因素,以情感体验为切入点,牵引思维,触碰心弦,唤醒学生的感性体验,释放深埋内心的萌动。教学中,可以从朗读定基调、激情与造境、寻找共鸣点、(试读)...

新课程·中学

2019年第07期