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VR和人工智能在物理教学中的应用研究 -新课程·中学2019年07期

VR和人工智能在物理教学中的应用研究

作者:李博 字体:      

摘 要:高中物理由于其思维的逻辑性、抽象性,使高一新生在物理情景的理解上存在诸多困难;基于VR技术平台强大的沉浸感、交互性和构想性,借助人工智能强大的感知性,极大地增加了制订个性化教学方案的成功率,使课(试读)...

新课程·中学

2019年第07期