摘 要：浅析基于“让学引思”的初中物理课堂教学为重点进行阐述，结合当下初中物理教学现状为主要依据，从营造应用型问题情景，引发学生参与探讨、创建直观性问题情景，促使学生理解物理现象、对比新旧知识，注重物（试读）...
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